Kategoria:
  • Opis
  • Dodatkowe informacje

Opis

Automatyka i robotyka

Forma studiów Uzyskany tytuł Czas trwania studiów Język wykładowy Miejsce odbywania zajęć Limit przyjęć
Stacjonarne Magister inżynier 1,5 roku/
3 semestry
Polski Gliwice 90
REKRUTACJA ZIMOWA

Wydział Automatyki, Elektroniki i Informatyki
Gliwice, ul. Akademicka 16
tel.: 32 237 17 98
e-mail: air_waei_rekrutacja@polsl.pl

Kierunek studiów Automatyka i Robotyka na poziomie magisterskim na Wydziale Automatyki, Elektroniki i Informatyki jest przeznaczony dla osób zainteresowanych zarówno zagadnieniami sprzętowymi (czujniki pomiarowe, systemy mikroprocesorowe, sterowniki i sieci przemysłowe), automatyką procesową i biotechnologią, jak i szeroko pojętym programowaniem (programowanie obiektowe, programowanie mikroprocesorów, sterowników, robotów, bazy danych, systemy ekspertowe i sztuczna inteligencja).  Możliwość wyboru specjalności i wiele przedmiotów obieralnych pozwala na dobór ścieżki kształcenia zgodnej z zainteresowaniami kandydata.

Absolwenci kierunku Automatyka i Robotyka są jednymi z najbardziej poszukiwanych pracowników na rynku pracy. W ramach kierunku studenci zdobywają gruntowną wiedzę z zakresu sterowania procesami ciągłymi i dyskretnymi, systemów komputerowych i mikroprocesorowych, automatyzacji procesów technologicznych i urządzeń autonomicznych, a także robotyki i urządzeń mobilnych. Są bardzo dobrze przygotowani teoretycznie i praktycznie do podjęcia pracy zawodowej, w zależności od specjalności, jako projektanci i użytkownicy nowoczesnych systemów automatyki, projektanci układów sterowania robotów, urządzeń mobilnych, automatyki w systemach biotechnologicznych i energetycznych, automatyki budynkowej, systemów komputerowych, monitorujących, pomiarowych i decyzyjnych w realiach wymagań przemysłu 4.0. Mogą pracować w zakładach oraz firmach projektujących, wytwarzających i stosujących sprzęt automatyki, centrach komputerowych, jak również w ośrodkach badawczo-rozwojowych, zajmujących się projektowaniem i wdrażaniem nowych, zautomatyzowanych procesów wytwórczych, transportowych i technologicznych.

Wydział AEI intensywnie współpracuje z wieloma firmami ściśle związanymi z automatyką i robotyką. Wiele z nich ma swoje siedziby zlokalizowane w okolicy Uczelni. W ramach tej współpracy przedstawiciele firm organizują prezentacje czy warsztaty i często biorą udział w prowadzeniu zajęć. Pozwala to studentom na zapoznanie się z aktualnymi problemami i na nauczenie się wykorzystywania nowoczesnych narzędzi. 

W zależności od wybranej specjalności, absolwenci kierunku Automatyka i Robotyka posiadają szeroką wiedzę z zakresu projektowania, programowania i obsługi systemów sterowania w różnych obszarach działalności człowieka. W zależności od specjalności,  będą mogli znaleźć zatrudnienie w zakładach, firmach oraz ośrodkach badawczo-rozwojowych projektujących, wytwarzających i stosujących sprzęt automatyki jako: projektant i programista systemów sterowania, integrator systemów automatyki, konstruktor i programista systemów pomiarowych i diagnostycznych, projektant systemów wbudowanych i autonomicznych obiektów bezzałogowych, programista sterowników przemysłowych i systemów SCADA, konstruktor i programista urządzeń typu  IoT, specjalista w zakresie robotyzacji i automatyzacji procesów produkcyjnych itp. Absolwenci o zainteresowaniach naukowo-badawczych, po uzyskaniu tytułu magistra inżyniera, mogą rozpocząć kształcenie w szkole doktorskiej.

Absolwenci kierunku Automatyka i Robotyka posiadają wiedzę z zakresu przedmiotów, związanych ze sterowaniem procesami ciągłymi i dyskretnymi, inżynierią procesową i systemową, systemami komputerowymi i mikroprocesorowymi, automatyzacją procesów technologicznych i układów autonomicznych, a także robotyką i układami mobilnymi. Posiadają umiejętności, niezbędne przy projektowaniu i programowaniu różnorodnych układów sterowania, w programowaniu off-line i on-line robotów przemysłowych i zrobotyzowanych gniazd produkcyjnych, robotów mobilnych oraz urządzeń autonomicznych. Są bardzo dobrze przygotowani teoretycznie i praktycznie do podjęcia pracy zawodowej, w zależności od specjalności, jako projektanci i użytkownicy nowoczesnych systemów automatyki, projektanci układów sterowania robotów, układów mobilnych, samochodów i samolotów, automatyki w systemach biotechnologicznych i energetycznych, systemów komputerowych, monitorujących, pomiarowych i decyzyjnych, w realiach wymagań przemysłu 4.0. Mogą pracować w zakładach oraz firmach projektujących, wytwarzających i stosujących sprzęt automatyki, centrach komputerowych, jak również w ośrodkach badawczo-rozwojowych, zajmujących się projektowaniem i wdrażaniem nowych, zautomatyzowanych procesów wytwórczych, transportowych i technologicznych.

Oczekiwane kompetencje kandydata Forma sprawdzenia i oceny kompetencji kandydata
Kandydat posiada kompetencje niezbędne do kontynuowania kształcenia na studiach drugiego stopnia na tym kierunku, a w szczególności:

  • zna i rozumie zagadnienia z zakresu matematyki, fizyki, mechaniki, elektrotechniki i elektromechaniki niezbędne do zrozumienia funkcjonowania systemów dynamicznych projektowania i analizy prostych oraz złożonych układów sterowania ciągłych i dyskretnych, w tym analizy ich własności i jakości sterowania oraz rozwiązywania prostych zadań związanych z modelowaniem, optymalizacją, przetwarzaniem danych i sterowaniem,
  • zna i rozumie podstawy informatyki, programowania obliczeń, metod numerycznych, programowania w językach niskiego i wysokiego poziomu, metodyki i technik programowania obiektowego oraz tworzenia oprogramowania do systemów czasu rzeczywistego,
  • zna i rozumie zagadnienia metrologii, metodyki przeprowadzania pomiarów i opracowywania wyników pomiarowych, zasady działania przetworników i przyrządów pomiarowych oraz metody wykorzystania systemów pomiarowych na potrzeby automatyki i robotyki, diagnostyki maszyn, systemów i procesów produkcyjnych,
  • potrafi posłużyć się odpowiednimi metodami numerycznymi oraz narzędziami komputerowymi do symulacji, projektowania, oceny jakości oraz optymalizacji elementów i układów automatyki i robotyki,
  • potrafi dobrać, zaprojektować, zasymulować oraz przetestować proste układy regulacji oraz układy robotyczne, dobierając odpowiednie elementy, z uwzględnieniem zadanych kryteriów użytkowych i ekonomicznych.
  1. Weryfikacja posiadanych kompetencji na podstawie dyplomu ukończenia studiów wraz z suplementem do dyplomu.
  2. Wynik kandydata stanowi średnia ocen ze studiów pomnożona przez współczynnik zgodności posiadanych kompetencji z kompetencjami wymaganymi od kandydatów.

Przez średnią ocen ze studiów rozumie się ocenę wyznaczoną jako średnią ważoną zaokrągloną do dwóch miejsc po przecinku, określoną wzorem:

Współczynnik zgodności posiadanych kompetencji z kompetencjami wymaganymi od kandydatów wynosi:

2,0 – zgodność w zakresie 90% – 100%,
1,75 – zgodność w zakresie 80% – 89%,
1,5 – zgodność w zakresie 70% – 79%,
1,25 – zgodność w zakresie 60% – 69%,
1,0 – zgodność w zakresie 50% – 59%,
0,75 – zgodność poniżej 50%.

Wymagane kompetencje
Kandydat posiada kompetencje niezbędne do kontynuowania kształcenia na studiach drugiego stopnia na tym kierunku, a w szczególności:

  • zna i rozumie zagadnienia z zakresu matematyki, fizyki, mechaniki, elektrotechniki i elektromechaniki niezbędne do zrozumienia funkcjonowania systemów dynamicznych projektowania i analizy prostych oraz złożonych układów sterowania ciągłych i dyskretnych, w tym analizy ich własności i jakości sterowania oraz rozwiązywania prostych zadań związanych z modelowaniem, optymalizacją, przetwarzaniem danych i sterowaniem,
  • zna i rozumie podstawy informatyki, programowania obliczeń, metod numerycznych, programowania w językach niskiego i wysokiego poziomu, metodyki i technik programowania obiektowego oraz tworzenia oprogramowania do systemów czasu rzeczywistego,
  • zna i rozumie zagadnienia metrologii, metodyki przeprowadzania pomiarów i opracowywania wyników pomiarowych, zasady działania przetworników i przyrządów pomiarowych oraz metody wykorzystania systemów pomiarowych na potrzeby automatyki i robotyki, diagnostyki maszyn, systemów i procesów produkcyjnych,
  • potrafi posłużyć się odpowiednimi metodami numerycznymi oraz narzędziami komputerowymi do symulacji, projektowania, oceny jakości oraz optymalizacji elementów i układów automatyki i robotyki,
  • potrafi dobrać, zaprojektować, zasymulować oraz przetestować proste układy regulacji oraz układy robotyczne, dobierając odpowiednie elementy, z uwzględnieniem zadanych kryteriów użytkowych i ekonomicznych.

Wynik postępowania kwalifikacyjnego ustala się według wzoru:

P = W × Śr

gdzie:
P – liczba punktów w postępowaniu kwalifikacyjnym,
W – współczynnik zgodności kompetencji z wymaganymi od kandydata,
Śr – średnia ocen z ukończonych studiów.

Współczynnik zgodności posiadanych kompetencji z kompetencjami wymaganymi od kandydatów wynosi:

2,0 – zgodność w zakresie 90% – 100%,
1,75 – zgodność w zakresie 80% – 89%,
1,5 – zgodność w zakresie 70% – 79%,
1,25 – zgodność w zakresie 60% – 69%,
1,0 – zgodność w zakresie 50% – 59%,
0,75 – zgodność poniżej 50%.

Współczynnik zgodności kompetencji ustala Centralna Komisja Rekrutacyjna na podstawie analizy dyplomu ukończenia studiów oraz suplementu do dyplomu, przeprowadzonej przez osobę powołaną przez Rektora, właściwą merytorycznie dla danego kierunku studiów.

Przez średnią ocen ze studiów rozumie się średnią ważoną zaokrągloną do dwóch miejsc po przecinku, określoną wzorem (przy uwzględnieniu ocen końcowych ze wszystkich zajęć obowiązkowych, przy czym oceny wyższe niż 5 traktuje się jako 5):

Dodatkowe informacje

Tytuł

magister inżynier

Stopien

Stopień II

Forma

Stacjonarne

Język

Polski

Kierunek

Automatyka i robotyka

Miasto

Gliwice

Profil

ogólnoakademicki

Rekrutacja

Pokaż

Wydział

Wydział Automatyki, Elektroniki i Informatyki

Font Resize
Contrast